为帮助新入职教师尽快适应新环境新角色，提高教书育人本领和岗位胜任力，增强立德树人责任感和使命感，更好地融入学校发展大局，学校于2024年9月9日启动实施2024年新入职教师培训工作，第一阶段的集中培训于近日顺利完成。集中培训环节共计30个学时，内容涵盖了校情校史介绍、师德师风教育、教师发展与综合素质培养、教学科研基础能力提升、素质拓展训练等模块，全校94名新入职教师参加了此次培训。

一、校史校情教育

9月9日下午，学校在雁塔校区工科楼一楼报告厅举行2024年教师节表彰暨新入职教师培训开班仪式，校党委书记朱晓渭出席会议并讲话，校长赵祥模主持会议。全体校领导、受表彰的集体和个人、2024年“从教30年”教师代表、全体新入职教师以及学校相关职能处室负责人参加会议。

朱晓渭代表学校党委向全体教职工致以节日的问候，向受表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺，向新入职的青年教师表示热烈的欢迎，向为学校改革发展做出重要贡献的老教师、老同志致以崇高的敬意，并提出学校“双一流”建设，不仅需要与之匹配的大学治理，更要有一流的教师。做一流教师，要有一流的价值追求、一流的学术视野、一流的教学能力、一流的科研水平、一流的师德风范、一流的身心素质。

赵祥模强调，学校正处于高质量发展和“双一流”建设的关键时期，需要全体建大人保持攻坚克难的拼劲、改革创新的闯劲、久久为功的韧劲，真抓实干，锐意进取，务求实效。教师作为教书育人的主体，更要主动融入建大发展“大格局”，紧盯前沿做好“大学问”，志存高远成为“大先生”。他指出加强教师队伍建设，要深入弘扬和践行教育家精神，要激励广大教师志存高远奋发有为，要为教师发展提供更优环境和更好服务。

新入职教师在王登甲教授带领下，进行了入职宣誓。会后，全体教师与校领导合影留念。

9月11日上午，人事处副处长兼高层次人才办公室常务副主任初士兴、教师发展研究院院长李荫兵、科学技术研究院副院长瞿伟、本科生院教务处副处长兼书院副院长袁广亮、研究生院副院长杨勇、校工会副主席乔琨分别向新入职教师进行了政策制度介绍和部门业务宣讲，为新入职教师今后从事教学科研等工作奠定了良好基础。

9月12日上午，我校发展规划与学科建设处副处长田继科为新入职教师做了题为“新时代学校发展的历史定位与使命任务”的专题培训。田继科从新时代高等教育发展引入，对学校百年办学过程中的历史变迁进行了梳理，并对“十四五”发展规划、“11445”发展新格局和“双一流”建设等方面工作进行了介绍。

9月12日上午，我校图书馆王稳琴老师就图书馆数据资源及使用进行了介绍。随后，新入职教师参观了雁塔校区图书馆。

二、教育家精神、师德师风培训

9月11日下午，国家“万人计划”教学名师、陕西省师德标兵、我校土木工程学院史庆轩教授为新教师作题为“如何做好一名优秀的大学教师”的报告，他从大学发展历程、优秀青年教师内涵、如何做好教学、如何做好科研、如何做好研究生培养、如何处理好几个关系等方面，深入浅出地阐述了教师的职责、角色和使命，鼓励新教师要努力成为一名优秀的大学教师，积极投身到教育事业中去。培训结束后，全体2024年新入职教师签署了《师德师风承诺书》。

9月19日上午，第六届中国高等教育学会理事、我校高教研究所原副所长周奔波教授以“不负岁月，一路生花——与2024年新入职青年教师共话职业生涯”为题，结合自己在校团委、校学生处、校高教研究所工作的“职业生涯三部曲”、见证学校日新月异的发展变化及亲历的时代变迁，向2024年新入职教师分享了自己38年的教学科研成长之路和从事高等教育工作实践。号召大家要弘扬教育家精神，深耕教书育人工作，涵养家国情怀，传承前辈的担当奉献精神，努力肩负起新时代教师的新使命。

三、教师发展与综合素质培养

9月13日下午，华中师范大学宋荣教授以“高校新入职教师基本教学礼仪”为题，对标师范院校对新入职教师的培养标准讲解了课堂教学的基本特点，并强调了教师仪容仪表、肢体语言等方面的基本要求和注意事项，为新教师更好的站稳、站好讲台打下良好基础。

9月24日下午，网络与信息化管理处处长张龙向2024年新入职教师介绍了学校的智慧校园建设基本情况，并展示了学校的一站式办公平台等相关软件平台的功能和使用方法。超星学习通的培训师就超星教学平台及教师发展平台的基本功能和使用进行了介绍，并进行了AI辅助教学的相关功能演示，帮助新入职教师更好的利用现代化教学平台辅助教学提升技能。

四、教学科研基础能力培训

9月24日上午，西北工业大学数学与统计学院、第二届全国高校教师教学创新大赛部属正高组一等奖张莹教授以“问题导向式教学设计与课件制作”为题，向新入职教师分享了教案中如何进行教学设计，并结合备赛参赛经验讲解了课件制作中的注意事项。

9月26日上午，第七届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者我校土木工程学院青年教师徐莹璐老师，以及第四届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者我校材料科学与工程学院史琛教授为新入职教师进行了教学示范，同时分享了自己在教学工作和备赛参赛中的经验和感受。

五、素质拓展训练

9月12日下午，新入职教师在雁塔校区文体馆进行了素质拓展训练，现场气氛非常热烈。通过各种项目的开展，新入职教师迅速破冰，通过团结协作，共同努力完成目标任务，增进了大家的了解、信任和友谊，促进了新入职教师更好的融入新的工作环境。

新入职教师们纷纷表示在培训中受益良多，收获很大。通过第一阶段的集中培训，不仅使他们收获了教育教学的理论知识和实践技能，还深入了解到党和国家对教师队伍建设的使命要求，也感受到了学校的关怀和支持。

后续，新入职教师将进入陕西省岗前理论培训、校内自主学习阶段。全部培训结束后，教师发展研究院将组织全体新入职教师开展教学基本技能考核，对前一阶段的培训效果进行检验和巩固，助力新入职教师牢记初心使命，运用所学知识提升专业素养和教书育人水平，以更加饱满的热情和昂扬的姿态，积极投身到教书育人工作中，为学校“双一流”建设和高质量发展作出应有贡献。

图文：张磊 审核：张宇