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教师发展研究院(高教研究所)赴厦门大学开展调研学习
发表时间:2025-04-28  阅览次数:[]

4月25日上午,教师发展研究院院长、高教研究所所长李荫兵带队赴厦门大学教师发展中心、教育研究院开展实地调研学习。厦门大学教师发展中心副主任薛成龙教授、教育研究院副院长赵婷婷教授参加了调研交流座谈会。

座谈会上,薛成龙对李荫兵一行的到来表示欢迎,并详细介绍了厦门大学教师发展中心的组织架构、宗旨理念、教师培训体系规划、教师教学改革研究和教学竞赛开展等方面的经验做法,赵婷婷对厦门大学教育研究院的机构设置、高教研究、社会服务等方面的工作进行了介绍。

李荫兵对厦门大学教师发展中心、教育研究院的热情接待表达感谢,并表示厦门大学教师发展中心作为首批国家级教师教学发展示范中心,教育研究院作为中国高等教育学科发祥地,取得的骄人成绩以及许多先进的经验做法值得我校深入学习。他详细介绍了西安建筑科技大学教师发展研究院(高教研究所)的机构设置、工作职能和特色活动等。

双方就教师培训活动的开展、教学竞赛的激励保障、高教研究的主要路径、教师教学能力提升的主要举措等方面进行了深入交流和热烈讨论。

此次调研学习活动,加深了两校的深入联系和思想交流,拓宽了工作思路,扩展了工作视野,为我校高标准高质量做好教师发展和高教研究工作注入了新的活力,也为双方后续在教师成长发展和高教研究方面的合作奠定了基础。

初审:张宇  终审:李荫兵

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教师发展研究院(高教研究所)赴厦门大学开展调研学习
发表时间:2025-04-28  阅览次数:[]

4月25日上午,教师发展研究院院长、高教研究所所长李荫兵带队赴厦门大学教师发展中心、教育研究院开展实地调研学习。厦门大学教师发展中心副主任薛成龙教授、教育研究院副院长赵婷婷教授参加了调研交流座谈会。

座谈会上,薛成龙对李荫兵一行的到来表示欢迎,并详细介绍了厦门大学教师发展中心的组织架构、宗旨理念、教师培训体系规划、教师教学改革研究和教学竞赛开展等方面的经验做法,赵婷婷对厦门大学教育研究院的机构设置、高教研究、社会服务等方面的工作进行了介绍。

李荫兵对厦门大学教师发展中心、教育研究院的热情接待表达感谢,并表示厦门大学教师发展中心作为首批国家级教师教学发展示范中心,教育研究院作为中国高等教育学科发祥地,取得的骄人成绩以及许多先进的经验做法值得我校深入学习。他详细介绍了西安建筑科技大学教师发展研究院(高教研究所)的机构设置、工作职能和特色活动等。

双方就教师培训活动的开展、教学竞赛的激励保障、高教研究的主要路径、教师教学能力提升的主要举措等方面进行了深入交流和热烈讨论。

此次调研学习活动,加深了两校的深入联系和思想交流,拓宽了工作思路,扩展了工作视野,为我校高标准高质量做好教师发展和高教研究工作注入了新的活力,也为双方后续在教师成长发展和高教研究方面的合作奠定了基础。

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